SPSS не понятны значения.Прошу помощи

[Света1503]

Выявляла наличие взаимосвязи между П1 и П2,П3,П4..

Корреляции Спирмена

П1
П2 ,904** Знч. (2-сторон) ,000
П3 ,805** Знч. (2-сторон) ,000
П4 ,330 Знч. (2-сторон) ,067

N(кол-во испт-х) 30
**. Корреляция значима на уровне 0.01 (2-сторонняя).

SPSS выделила значимые корреляции с П1 у П2,П3 звездочками..А что с П4????Есть взаимосвязь или нет?На каком уровне значимости ЕСЛИ ЕСТЬ..что то я не пойму.Сорри за мою неграмотность в статистике..

[братишка]

нет. не значима. если бы была значима была бы одна звездочка.
0,067 больше 0,05
прога метит так.
уровень 0,05*
уровень 0,01**
уровень 0,001***

[Света1503]

братишка спасибо.Я вот сижу смотрю...и понять не могу..как так SPSS считает...думала вручную начну считать..Значит никакой связи нет...эх...жаль...

[Света1503]

интересно почему препод утверждала что есть связь...просто слабая....может быть она не обратила внимание на полученное p????

[Света1503]

По логике моего исследования связь конечно быть должна..может быть есть какие то методы на проверку ошибок полученных значений...Кто подскажет какую лит-ру почитать на эту тему???

[Света1503]

Ох как интересно SPSS посчитал)))Поставила критерий значимости односторонний и прога сразу нашла связь П1 и П4.Теперь везде связи есть....возник вопрос...какая разница 2стороннего и одностороннего критерия значимости???Спасайте товарищи...я вообще запуталась..

[братишка]

почитай о разнице.

[Света1503]

братишка я нашла спасибо.Так в исследовании и напишу что в результате 2-стороннего нет связи.,а 1-стороннего есть.И приведу свои доводы почему считаю что связь есть.Думаю будет норм.Ээх...только бы препод камнями не закидал в результате моей самодеятельности))))