коррекционный 3 класс

[Наталиюшка]

Доброго времени суток! Я студент педагог-психолог 4 курса заочного отделения. Мои педагоги неохотно дают консультации (даже честно сказать совсем не дают), поэтому о помощи прошу Вас.
После прохождения практики, я попросилась работать в школу на добровольных началах (чтобы набраться опыта). Мне доверили 3 коррекционный класс - дети очень не спокойные, агрессивные, не собранные, не выполняют просьб преподавателей. Подскажите пожалуйста, как их исследовать (какие методики применять), как проводить коррекционную работу с детьми, родителями и преподавателем?

Я уже провела рисуночный тест "несуществующее животное"

[svoboda_82]

А методичка - то вообще была к практике? В этом ключе и работать.

Рисовать дети очень любят, любят игры на внимание, мышление - сейчас очень много брошюр, журнальчиков. На память очень любят, творческие задания.

Когда весь класс целиком, то задания где на парте можно дать материал (например - найти отличия, разгадать головоломку, лабиринт и ит.д.), игры из спичек и палочек - в общем раз есть интернет так берите все развивающее.

Тренинговая форма тоже подойдет, но больше игры на внимание, запоминание. Но тогда класс лучше делить на подгруппы. Есть сказко-терапия.......

Ну вообщем в мире есть столько всего......что пользуйтесь пока вам позволяют работать с детьми.

[svoboda_82]

Добавлю.
То, что класс коррекционный не должно вас смущать. А большинство развивающих игр и задачек влияют на все стороны ребенка.Просто нужно внимательнее подбирать задания ориентируясь на уровень сложности, правильно разрешать конфликты в соревновательных моментах и удержать всех в состоянии интереса.

[snez-ka]

попробуйте наладить контакт с коллегами в школе, как правило опытом школьные психологи любят делится

[snez-ka]

кроме того работа с такими детьми требует развития эмоциональной сферы

[Наталиюшка]

Школьный психолог, увы, делиться не может (скорее сказать не хочет). преподаватели и директор очень не довольны его работой, поэтому студенту (то бишь мне) и позволили работать с детьми, потому что свой психолог никакой.

А я вот чет боюсь.... Мало ли что я там накуралесю )))) Дети все-таки

[Наталиюшка]

Спасибо за ответы знаю теперь хоть в каком направлении работать

[svoboda_82]

Вспоминая свой студенческий опыт (школа принимала хорошо, особенно младшие классы) - это был ценный опыт. Такого как у Наталиюшка у меня не было, но и я бы не отказалась.
Накуралесить по-серьезному очень сложно, такое случиться может и с опытным.
Смелее дерзайте!!!